El arzobispo de La Plata, monseñor Héctor Aguer, mediante el decreto Nº 096/2017, le prohibió a los colegios católicos de esa ciudad que hagan referencia "a la teoría de género que pretende negar las diferencias biológicas entre el varón y la mujer, de modo que los alumnos puedan discernir rectamente y no sean arrastrados por este error" y exigió que "los textos y las explicaciones de los profesores y catequistas deben ajustarse a la verdad católica".

Aguer firmó el decreto y estableció una serie de reglas que las instituciones educativas católicas de La Plata deberán acatar. En esa línea determinó que "los alumnos deben recibir una educación integral basada en la doctrina de la Iglesia, de modo que sean formados en la visión cristiana del mundo y adhieran a ella con el pensamiento y el afecto". 

El Arzobispo en el documento exigió que "la enseñanza religiosa escolar y la catequesis tienen como referencia doctrinal insoslayable el catecismo de la Iglesia Católica y el compendio del mismo". Para ello, "los textos y las explicaciones de los profesores y catequistas deben ajustarse siempre a aquellos instrumentos para mostrar a los alumnos, sin ambages, la verdad católica, con los métodos y actividades que correspondan a la edad de los educandos".

La autoridad eclesiástica consideró menester "ayudar" a que los estudiantes "adviertan los errores y comportamientos desordenados que se difunden en la cultura vigente, para evitar incurrir en ellos" dado que "en el Catecismo se encuentra también la enseñanza de la Iglesia sobre la sexualidad humana y sobre la justicia social".

El documento a su vez aclara que "en lo que respecta a la Educación para el amor, la castidad, el matrimonio y la familia, sígase puntualmente lo que he establecido en 'El orden del espíritu en la sexualidad. Aportes preliminares al ordenamiento de la educación sexual en la escuela'".

Aguer señaló que "prohíbo expresamente que en esta área tan delicada y bella se recurra como fuente de inspiración a la 'teoría de género' y a los textos que la sostienen", a la vez que solicitó que "en el momento oportuno hay que exponer con argumentos sólidos una crítica de esa teoría, hoy ampliamente difundida, que pretende negar las diferencias biológicas entre el varón y la mujer, de modo que los alumnos puedan discernir rectamente y no sean arrastrados por este error", concluyó.